Pr i

mele p?r?i: unu, doi, trei, patru.

Ultima dat? v-am scris cu pu?in dup? ce începuse ?coala în ianuarie, dup? vacan?a de Cr?ciun. Astfel, s?rb?torile fiind deja trecute, urma o perioad? lung? de ?coal?. ?ti?i voi, a?a ni se pare mereu când începe ?coala. Mereu ne gândim c? tare lung mai e drumul pân? la urm?toarea s?pt?mân? liber?. Totu?i, iat? c? suntem deja în aprilie, la jum?tate, ?i perioada asta a trecut la fel de repede ca ?i pân? acum.

Rutina s-a instalat în via?a mea de elev de schimb ?i începusem s? nu mai g?sesc nimic spectaculos. De fapt totul este spectaculos, dar înc? tr?iam cu lucrurile descoperite pân? atunci. Nimic nou. Luna ianuarie a decurs normal, f?r? nimic ap?rut de dup? col?. Sfâr?itul lunii a prezentat ?i începutul unei noi activit??i: fotbalul. Cum handballul era cât pe ce s? se termine, m-am gândit c? nu pot s? stau atâtea luni pân? când merg acas? ?i s? nu fac nimic. A?a c? m-am apucat ? i de fotbal, na, s

? nu spun c? nu am f?cut-o ?i pe asta. La un club mic, bineîn?eles, dar nici nu am nevoie de mai mult. Eu fac sportul din pl?cere nu pentru altceva, în special un sport în care în România nu po?i deveni nimic. Na, tata nu e nici selec?ioner ?i nici patron la FC Timi?oara. Clubul de fotbal este afiliat celui unde jucasem handball, a?a c? am r?mas în echipamentul verde.

Toat? lumea era deja de prin februarie în febra excursiei de cinci zile c?tre Amsterdam. Prima dat? votasem Londra, dar am c?zut cu to?ii de acord c? e prea scump, deci am schimbat destina?ia. Plus de asta ?tiam c? înainte de Amsterdam o s? avem parte ?i de Proiectul Comenius, deci erau cam dou?-trei s?pt?mâni de „pauz?”, dup? care o s?pt?mân? de ?coal? ?i vacan?a de Pa?te.

Luna februarie a marcat un lucru important, care poate nu are leg?tur? cu anul de schimb, dar cu siguran?? trebuie amintit: schimbarea adresei blogului, de pe WP c?tre self-hosted. Apoi am început s? m? obi?nuiesc din ce în ce mai mult la fotbal, în timp ce jucam ultimele meciuri pentru echipa de handball. ?tiu, sun? un pic ciudat, dar în Danemarca sunt oameni care fac ?i trei sporturi în acela?i timp, a?a c? dou? nu ar trebui s? însemne vreo problem?. Mai ales c?, repet, fac totul din pl?cere. Vremea s-a îmbun?t??it ?i ea un pic dup? rahatul ?la mohorât din decembrie ?i ianuarie.

Martie a venit repede. Nimic interesant pân? pe 18, când am dat un examen la mate, un fel de examen de preg?tire. Simulare. Tot pe 18 a început ?i Proiectul Comenius despre care v-am spus nu cu mult timp în urm? aici. Iar apoi au venit cele cinci zile în Amsterdam, despre care, din nou, v-am povestit. Aici. ?i dac? nu a?i citit la vremea respectiv?, ?i despre Red Light District câte ceva. Apoi, ca s? completez lista de auto-promovare, v? reamintesc ?i linkul de la Openul Danez de Rubik’s Cube unde, mândrul de mine, am participat ?i eu. Citi?i aici.

?i iat? c? dupa ?ase-?apte articole despre care v-am reamintit, am ajuns la ziua de azi, un an de blogging ?i un pic, zi în care mai sunt doar vreo dou

? luni jum?tate pân? voi reveni în România. Deja am cinci episoade din „Cum e s? fii elev de schimb”. Probabil c? va mai urma doar unul, maxim dou?, ? i probab

il c? nici nu vor mai fii a?a de spectaculoase cum au fost primele dou?-trei, pentru simplul fapt c? m-am obi?nuit prea mult cu via?a de aici ?i sunt multe lucruri pe care nu le mai observ, chiar dac? ar fi trebuit s? o fac. Plus de asta, foarte multe din articolele mele sunt inspirate din ceea ce tr?iesc, din ceea ce v?d, deci cred c? doar dac? citi?i post?rile v-a?i putea face singuri un „Cum e s? fii elev de schimb”.

Cei care sunte?i elevi a?i auzit probabil de el. Elevi în licee mai mult sau mai pu?in europene, to?i ar trebui s? fi?i familiariza?i cu acest proiect, pentru c? din câte ?tiu eu se desf??oar? în foarte multe ?coli. Dar când spun familiariza?i m? refer doar la a ?tii c? este un proiect în care ?coala ta este implicat?. Nimic altceva. Exemplu vi-l dau din fostul meu liceu, probabil ?i viitorul. Mereu se discuta în nu ?tiu ce întâlniri cu oameni importan?i despre proiectul Comenius. Ini?ial am crezut c

? e un proiect gen link exchange, în care niciuna dintre ?coli nu câ?tig? prea mult. Un proiect f?cut de dragul de a cheltui banii de la Educa?ie. ?i a?a era. Nu m-am îndoit deloc.

Când am venit în Danemarca am aflat ce înseamn? de fapt Proiectul Comenius. Este un proiect pentru elevii din majoritatea ?colilor cu certificat european, care const? în schimb de elevi pentru câteva zile. 4-5 zile. Nu mai mult. Fiecare an are o tem?, ?i dou? întâlniri de acest fel. Anul acesta ?colar a înseamnat o întâlnire în toamn?, unde 4 elevi din clasa mea au plecat în Spania, ?i înc? una ?inut? între 18 ?i 22 martie, în Danemarca. Norocosul de mine, chiar în ?coala mea, ?i mai presus de toate, cu clasa mea, pentru c? avem profil de ?tiin?e politice, sociologie ?i englez?.

Tema acestei întâlniri a fost „poluarea mediului”. ?tiu, sun? plictisitor ?i aiurea, dar chiar mi s-a p?rut interesant, ?i o s? dezvolt subiectul într-un articol separat, cât de curând. Nu doar c? noi n-am f?cut ore, dar am stat toat? ziua în grupe ?i am lucrat. A fost interesant, mai ales c? oaspete ?tiu cum e s? fii. În zilele astea am fost gazd?, m-am sim?it extraordinar ?tiind c? fac ceva pentru Proiectul Comenius ?i pentru ?coal?, ?i am cunoscut elevi din Spania, Belgia, Olanda ?i Norvegia. Dou? dintre cele patru zile au fost rezervate pentru timp liber, asta însemnând o excursie în Esbjerg (ora?ul num?rul cinci ca num?r de locuitori din Danemarca), mers la shopping (nu, nu eu) sau la bazin ca s?-?i arate tipele din Spania formele modelate pe plajele fierbin?i din Ibiza.

V-am povestit asta ca s? v? mai spun ?i c? nu am v?zut în ?coala de acas? vreun elev din vreo ?ar? european?. Niciun Comenius. Niciun proiect despre ecologie. Nimic. ?i asta chiar dac? se pune mare accent pe faptul c? liceul e european.

Plus de asta, în fiecare revist? a ?colii pe care am redectat-o, a trebuit s? scriu o pagin? cu proiecte derulate de c?tre ?coal?, unde Comenius era cap de list?. Poate or fi fost ceva elevi care au plecat, nu sunt sut? la sut? sigur de asta, dar eu nu ?tiu de niciunul. ?i mi s-ar p?rea normal s? fie ale?i elevi din toat? ?coala, nu doar prefera?i ai profesorilor, sau elevi pe care îi au directorii la clas? ?i rup c?r?ile.

?i dac? ar fi plecat cineva, mi s-ar fi p?rut ?i mai normal ca ?i ceilal?i elevi din ?coal? s? afle. Ah, ?i c? v-am zis mai sus de tocilari. Da, ei nu au ce c?uta într-un astfel de proiect. To?i cei care au venit din Spania, f?r? excep?ii, ar?tau ca oameni care înva??. ?i totu?i, engleza lor era, scuza?i-m? c? v? spun, de c?cat. La fel ?i a câtorva din Belgia, Olanda ?i Norvegia. Pentru c? un tocilar nu va avea niciodat? engleza la fel de bun? ca un elev care chiar o vorbe?te. Pe net, în afara lui, nu conteaz?. Dac? trimi?i d-?ia care nu scot capul din c?r?i, nu vor în?elege nimic din ce se întâmpl? în acele proiecte, pentru c? ei înc?-?i mai caut? cartea de mate în ghiozdan când lucrul în grupe e deja gata. Acolo trebuie trimi?i oameni deschi? i la m

inte.

Trecând peste liceul meu ?i faptul c? „uite Comenius, nu e Comenius” auzim an de an, proiectul ?sta chiar e interesant. Mie unul mi-a pl?cut. Tuturor din clas? ne-a pl?cut ?i ne-a f?cut pl?cere s? cunoa?tem persoane noi ?i s? avem ocazia s? vedem diferen?ele dintre ??ri. Ei mai mult decât mine, c? eu le-am mai v?zut o dat? nu cu mult timp în urm?. E o idee interesant? ?i cred c? n-ar fi deloc r?u ca ?i în România s? înceap? s? se pun? î n aplicare, c

? poate le-ar mai deschide ochii unora.

Acesta este un articol postat automat. Eu înc? sunt în Amsterdam, comentariile înc? intr? în moderare :)